ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
16 ноября 2001 г. № 1672
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРАКТИКЕ УЧАЩИХСЯ
СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ
БЕЛАРУСЬ
[Изменения и дополнения:
Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 5
августа 2005 г. № 872 (Национальный реестр правовых актов
Республики Беларусь, 2005 г., № 125, 5/16370)]
В целях улучшения организации и качества проведения практики
учащихся средних специальных учебных заведений Совет Министров
Республики Беларусь постановляет:
1. Утвердить прилагаемое Положение о практике учащихся средних
специальных учебных заведений Республики Беларусь.
2. Республиканским органам государственного управления, имеющим
в своем подчинении средние специальные учебные заведения, привести
свои нормативные правовые акты в соответствие с настоящим
постановлением.
Премьер-министр Республики Беларусь Г.НОВИЦКИЙ
УТВЕРЖДЕНО
Постановление Совета Министров
Республики Беларусь
16.11.2001 № 1672
ПОЛОЖЕНИЕ
о практике учащихся средних специальных учебных заведений
Республики Беларусь
Настоящее Положение о практике учащихся средних специальных
учебных заведений Республики Беларусь (далее - Положение) определяет
требования к планированию, материальному обеспечению, организации,
содержанию, проведению и подведению итогов практики как одного из
основных этапов осуществления учебного процесса в системе среднего
специального образования.
Общие положения
1. Практика учащихся средних специальных учебных заведений
(далее - практика) является составной частью учебного процесса,
организуется и проводится средними специальными учебными заведениями
в тесном взаимодействии с организациями, отраслевыми министерствами
и другими республиканскими органами государственного управления, для
которых ведется подготовка специалистов.
2. Основными задачами практики являются закрепление и
углубление знаний, полученных учащимися в процессе теоретического
обучения, привитие им необходимых умений и навыков по специальности,
организаторской деятельности в трудовом коллективе.
3. Практика на всех ее этапах должна обеспечить:
выполнение государственных требований к минимуму содержания и
уровню подготовки специалиста в соответствии с образовательным
стандартом специальности;
последовательное расширение формируемых у учащегося
практических умений и навыков, их усложнение по мере перехода от
одного этапа практики к другому;
подготовку специалиста к выполнению основных трудовых функций;
связь практики с теоретическим обучением;
участие учащегося в рационализаторской, изобретательской,
творческой деятельности;
профессиональную и социальную адаптацию учащегося в условиях
производства.
4. Сроки и продолжительность проведения практики
устанавливаются средним специальным учебным заведением в
соответствии с утвержденным учебным планом, а также с учетом
возможностей организаций или учебно-производственных подразделений,
на базе которых проводится практика.
5. Содержание практики определяется единой типовой программой,
которая устанавливает последовательность формирования системы
профессиональных умений и навыков выпускника в соответствии с его
специальностью и квалификацией.
Виды практики
6. Практика учащихся организуется в соответствии с утвержденным
учебным планом и подразделяется на учебную, технологическую и
преддипломную.
7. Задачами учебной практики являются формирование у учащегося
практических умений и навыков по изучаемым предметам, приобретение
первичных профессиональных умений по избранной специальности,
получение квалификационного разряда по профессии рабочего.
8. В зависимости от специальности учебная практика бывает:
ознакомительная, в процессе которой учащиеся знакомятся с
объектами своей будущей профессиональной деятельности, готовятся к
осознанному изучению учебных предметов;
по закреплению практических умений и навыков по предметам;
по освоению первичных профессиональных умений и навыков
(механическая, слесарная, измерительная, исполнительская,
педагогическая и другие);
для получения профессии рабочего.
9. Перечень предметов, по которым проводится учебная практика
по закреплению практических умений и навыков, указывается в типовом
учебном плане специальности.
10. По итогам учебной практики для получения профессии рабочего
учащийся сдает квалификационный экзамен.
Учащемуся, успешно сдавшему квалификационный экзамен, выдается
свидетельство установленного образца о присвоении квалификации
(разряда, класса, категории) по профессии.
Учащемуся, получившему профессию рабочего, которая связана с
работой на объектах, поднадзорных специальным организациям, выдается
удостоверение установленного образца о допуске к выполнению
соответствующих функций.
11. Учебная практика может проводиться в учебных и
учебно-производственных мастерских, учебных хозяйствах, на
учебно-опытных участках и в других структурных подразделениях
среднего специального учебного заведения, а также в организациях или
на других объектах по профилю подготовки специалистов.
12. При проведении учебной практики учебная группа может
делиться на подгруппы численностью не менее восьми учащихся.
С учащимися могут проводиться индивидуальные занятия с учетом
приобретаемой специальности.
13. Учебная практика может проводиться либо непрерывным циклом,
либо путем чередования с теоретическими занятиями при условии
обеспечения преемственности содержания практики и теоретического
обучения.
14. Рекомендуемые формы отчетности для учащихся по итогам
прохождения учебной практики: дневник или письменный отчет,
творческие работы, открытые уроки, концерт или работа с творческим
коллективом.
15. Учащийся, не выполнивший программу учебной практики,
направляется на практику повторно в свободное от учебных занятий
время.
16. Учащийся, окончивший профессионально-техническое учебное
заведение и имеющий профессию рабочего по профилю выбранной в
среднем специальном учебном заведении специальности, в период
прохождения учебной практики может повысить квалификационный разряд
или получить смежную профессию рабочего.
17. Задачами технологической практики являются приобретение
учащимся профессиональных умений и навыков по специальности,
закрепление, углубление и систематизация знаний по специальным
предметам, изучение технологии и организации производства,
приобретение практического опыта, развитие профессионального
мышления, повышение уровня квалификации по профессии рабочего.
18. Технологическая практика проводится в организациях
различных форм собственности, а также в учебно-производственных
мастерских и учебных хозяйствах среднего специального учебного
заведения, выпускающих товарную продукцию, технология изготовления
которой отвечает требованиям программы практики.
В период прохождения технологической практики учащийся может
привлекаться к ремонтным, монтажным, испытательным и другим видам
работ, соответствующим профилю специальности и программе практики,
участвовать в проектно-изыскательской, опытной, творческой работе.
Допускается проведение технологической практики в составе
студенческих отрядов, если выполняемая учащимся работа соответствует
профилю специальности, по которой он обучается.
___________________________________________________________--
Пункт 18 дополнен частью третьей постановлением Совета
Министров Республики Беларусь от 5 августа 2005 г. № 872
___________________________________________________________--
19. Учащийся, не выполнивший требования учебной программы и
получивший неудовлетворительную оценку по итогам технологической
практики, отчисляется из среднего специального учебного заведения.
При уважительной причине невыполнения программы технологической
практики среднее специальное учебное заведение может направить
учащегося на практику повторно в свободное от учебы время или
предоставить ему академический отпуск согласно законодательству.
20. Преддипломная практика проводится после окончания
теоретического курса обучения и сдачи учащимися всех экзаменов (в
том числе квалификационных), предусмотренных учебным планом,
выполнения программ учебной и технологической практики.
21. Задачами преддипломной практики являются изучение
организации и управления производством, проверка возможностей
будущего специалиста самостоятельно выполнять профессиональные
функции, а для ряда специальностей - подготовка материалов к
дипломному проекту (работе).
22. Преддипломная практика, как правило, проводится в
организациях по месту будущей работы выпускника.
Во время прохождения преддипломной практики учащийся выполняет
работу, предусмотренную разделом "Должностные обязанности" по
соответствующей должности Квалификационного справочника должностей
служащих, а при наличии вакансий он может быть назначен на
должность, подлежащую замещению специалистами со средним специальным
образованием.
Учащиеся, обучающиеся по заочной и вечерней формам обучения,
проходят, как правило, только преддипломную практику. В зависимости
от специальности для таких учащихся учебным планом может быть
предусмотрена учебная практика.
Учащийся, обучающийся по вечерней или заочной формам обучения,
проходит преддипломную практику по месту работы. В случае, если
работа учащегося не связана с будущей специальностью, он может быть
направлен на преддипломную практику в установленном порядке.
23. Учащийся, не выполнивший программу преддипломной практики и
получивший неудовлетворительную оценку по итогам прохождения
практики, отчисляется из среднего специального учебного заведения.
Такому учащемуся выдается академическая справка, которая служит
основанием для поступления на работу. Он может быть направлен на
преддипломную практику повторно после восстановления в установленном
порядке на учебу в среднем специальном учебном заведении.
В случае невыполнения программы преддипломной практики по
уважительной причине среднее специальное учебное заведение может
направить учащегося на практику в индивидуальном порядке и при
положительной оценке по итогам преддипломной практики допустить его
к сдаче государственных экзаменов (защите дипломного проекта) в
период работы государственной квалификационной комиссии в среднем
специальном учебном заведении.
24. Рекомендуемые формы отчетности для учащихся по итогам
прохождения технологической или преддипломной практики: дневник и
письменный отчет, творческие работы, концерт или работа с творческим
коллективом.
Письменные отчеты по практике хранятся в среднем специальном
учебном заведении до окончания срока обучения учащегося.
Организация и руководство практикой
25. Среднее специальное учебное заведение для прохождения
практики учащимися заключает договоры с организациями различных форм
собственности, соответствующими профилю подготовки специалистов.
26. Учащиеся, обучающиеся по договору о целевой подготовке,
технологическую и преддипломную практику проходят, как правило, в
той организации, с которой заключен договор о целевой подготовке. В
случае, если условия прохождения практики в данной организации не
отвечают требованиям учебной программы, среднее специальное учебное
заведение направляет таких учащихся на практику на общих
основаниях.
27. С момента назначения учащегося на штатную должность на
период прохождения практики на него распространяются
законодательство о труде, правила внутреннего трудового распорядка,
действующие в данной организации. На учащихся, не назначенных на
штатные должности, распространяется режим рабочего дня, действующий
в данной организации, в пределах продолжительности рабочего времени,
установленного законодательством.
Учащиеся, проходящие практику в организации, не включаются в
штатную численность работников этой организации.
28. Среднее специальное учебное заведение обеспечивает:
заключение прямых договоров с базовыми организациями,
согласование с ними программ и календарных графиков прохождения
практики учащимися;
распределение учащихся по базовым организациям для прохождения
практики;
учебно-методическое руководство практикой, в том числе по
вопросам охраны труда;
проведение медицинского осмотра учащихся, направляемых на
практику, в случаях, предусмотренных законодательством;
своевременное направление учащихся на практику и выплату им
стипендии.
29. Учебная практика по освоению первичных профессиональных
умений и навыков и для получения профессии рабочего проводится, как
правило, мастерами производственного обучения в
учебно-производственных мастерских или других структурных
подразделениях средних специальных учебных заведений.
Учебная ознакомительная практика и учебная практика по
закреплению практических умений и навыков по предметам проводятся
соответствующими преподавателями.
30. Для каждой группы учащихся, направляемой для прохождения
учебной, технологической и преддипломной практики, назначается
руководитель из числа преподавателей или других работников среднего
специального учебного заведения, ведущих специальные предметы.
Для каждой группы учащихся численностью 25-30 человек,
проходящей практику вне места нахождения среднего специального
учебного заведения, может быть командирован руководитель практики от
среднего специального учебного заведения на весь ее период.
Сроки руководства практикой и объем часов определяются учебным
планом и графиком учебного процесса. При этом продолжительность
рабочего дня руководителя практики определяется по фактически
затраченному времени, но не более 6 часов в день, за исключением
выходных и праздничных дней.
31. Руководитель практики от среднего специального учебного
заведения:
совместно с руководителем практики от организации составляет
рабочую программу практики;
разрабатывает тематику индивидуальных заданий, оказывает
учащимся методическую помощь и проверяет их выполнение;
принимает участие в распределении учащихся по рабочим местам;
осуществляет контроль и оценивает результаты выполнения
учащимися программы практики;
анализирует итоги практики и вносит предложения по
совершенствованию содержания и организации проведения практики;
выставляет оценку по результатам выполнения учащимся программы
практики, защиты установленных форм отчетности и с учетом
характеристики, составленной руководителем практики от организации.
Оценка по практике учитывается при подведении итогов общей
успеваемости учащегося и назначении стипендии.
32. Базовая организация обеспечивает:
организацию и проведение практики учащихся в соответствии с
настоящим Положением и программой практики;
рабочие места для учащихся в соответствии с программой
практики;
необходимые условия учащимся для участия в организации
технологического процесса, планировании и управлении производством,
проектно-конструкторских, творческих работах;
соблюдение календарных графиков и программ проведения практики;
безопасные условия труда, проведение обязательного инструктажа
по охране труда (вводный и на рабочем месте) с оформлением
установленной документации, а в необходимых случаях - обучение
безопасным методам работы;
контроль за соблюдением учащимися правил внутреннего трудового
распорядка (режима рабочего дня), установленных в организации;
выдачу учащимся на период прохождения практики средств
индивидуальной защиты по нормам, установленным для соответствующих
работников данной организации, а также предоставление им мест в
общежитии на условиях, принятых для работников организации;
условия для сбора учащимися материалов курсовых и дипломных
проектов;
возможность учащимся пользоваться нормативной, технической и
другой документацией, имеющейся в организации;
проведение совместно со средним специальным учебным заведением
экскурсии в данной организации.
33. Базовая организация несет ответственность в соответствии с
законодательством за безопасность учащихся в период прохождения ими
практики.
34. Общее руководство практикой учащихся в организации
возлагается на руководителя данной организации, его заместителя,
руководителя службы подготовки кадров или на других специалистов.
35. Руководитель практики от организации, осуществляющий общее
руководство практикой:
организует прохождение учащимися практики в соответствии с
настоящим Положением и учебной программой практики;
определяет учащимся места прохождения практики, обеспечивающие
наибольшую ее эффективность;
до начала практики организует обучение и проверку знаний
учащимися вопросов охраны труда;
обеспечивает выполнение согласованных со средним специальным
учебным заведением графиков прохождения практики по структурным
подразделениям организации;
знакомит учащихся с имеющейся нормативной, технической и другой
документацией;
контролирует соблюдение учащимися правил внутреннего трудового
распорядка (режима рабочего дня), установленных в данной
организации;
осуществляет контроль за условиями труда учащихся;
создает необходимые условия для освоения учащимися новой
техники, передовых технологий, современных методик, производственных
приемов и методов труда.
36. Непосредственное руководство практикой учащихся в
структурных подразделениях организации возлагается на
квалифицированного специалиста, для которого данная работа является
основной.
37. В обязанности руководителя практики учащихся в структурных
подразделениях организации входит:
распределение учащихся по рабочим местам в соответствии с
графиком прохождения практики;
проведение инструктажа по технике безопасности и
противопожарной технике в организации и на рабочем месте при
выполнении конкретных видов работ;
знакомство учащихся с организацией работ на конкретном рабочем
месте и передовыми методами труда;
контроль выполнения учащимися программы практики, ведения
дневника и составления письменного отчета;
составление производственной характеристики с отражением в ней
уровня профессиональных знаний, умений и навыков учащегося, качества
выполнения производственных и индивидуальных заданий, его деловых и
коммуникативных качеств.
38. Учащийся при прохождении практики в организации обязан:
прибыть в отдел кадров организации в указанные в договоре
сроки, имея при себе паспорт, билет учащегося, фотографию, программу
прохождения практики, дневник с заданием, а также при необходимости
справку о состоянии здоровья;
в полном объеме выполнять задания, предусмотренные программой
практики;
выполнять действующие в организации правила внутреннего
трудового распорядка (режим рабочего дня);
изучать и строго соблюдать инструкции по охране труда и
производственной санитарии;
нести ответственность за результаты выполняемой работы,
показывая пример сознательного и добросовестного отношения к труду.
Материальное обеспечение
39. Оплата труда мастера производственного обучения в среднем
специальном учебном заведении, который проводит практику учащихся,
осуществляется в соответствии с законодательством.
40. В случаях, когда учебную практику вместо мастеров
производственного обучения проводят преподаватели среднего
специального учебного заведения, оплата их труда производится за
фактически отработанное количество часов по ставкам заработной
платы, исчисленным из должностного оклада мастера производственного
обучения.
41. Оплата труда руководителя практики из числа преподавателей
или других работников среднего специального учебного заведения
производится по часовым ставкам, исчисленным из ставки заработной
платы преподавателя.
Продолжительность рабочего дня руководителя практики зависит от
фактически затраченного количества часов, но не более 6 часов в
день.
42. При проведении квалификационных экзаменов в среднем
специальном учебном заведении оплата труда председателя и членов
квалификационной комиссии производится в соответствии с
законодательством.
43. Оплата расходов по командированию работников средних
специальных учебных заведений, выезжающих для руководства практикой
учащихся, производится этим учебным заведением в соответствии с
законодательством об оплате служебных командировок.
44. Оплата труда работников организаций, финансируемых из
бюджета и пользующихся государственными дотациями, за руководство
практикой учащихся средних специальных учебных заведений
производится ежемесячно в течение всего периода практики в процентах
от должностного оклада (ставки заработной платы), установленного по
основному месту работы, за счет средств этого учебного заведения по
следующим нормам:
44.1. при общем руководстве практикой с численностью учащихся:
от 11 до 20 человек - 25 процентов;
от 21 до 30 человек - 30 процентов;
от 31 до 40 человек - 40 процентов;
от 41 до 50 человек - 45 процентов.
При численности учащихся более 50 человек руководитель практики
в организации может освобождаться от основной работы, при этом за
ним сохраняется средний заработок;
44.2. при непосредственном руководстве практикой в структурных
подразделениях организации с численностью учащихся:
до 4 человек - 15 процентов;
от 5 до 7 человек - 30 процентов;
от 8 до 10 человек - 45 процентов.
45. Оплату труда работников иных организаций по общему
руководству практикой учащихся, а также по непосредственному
руководству практикой в их структурных подразделениях рекомендуется
производить применительно к условиям, предусмотренным в пункте 44
настоящего Положения, за счет средств этих организаций.
46. Оплата лекций, консультаций, проведенных работниками, не
являющимися руководителями практики учащихся, производится средним
специальным учебным заведением за фактически затраченное время по
часовым тарифным ставкам, установленным нормативными правовыми
актами, в пределах времени, отведенного учебным планом.
47. Учащимся, направленным для прохождения практики вне места
нахождения среднего специального учебного заведения, проезд к месту
практики и обратно оплачивается за счет средств этого учебного
заведения.
Учащимся, не получающим заработную плату в период прохождения
практики, средним специальным учебным заведением выплачивается
компенсация в размере, установленном законодательством.
Учащимся, получающим заработную плату в период прохождения
практики, компенсация не выплачивается.
48. На период прохождения учащимися практики за ними
сохраняется право на получение стипендии на общих основаниях.
|