ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
21 февраля 2000 г. N 99
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ КОМПЛЕКТОВАНИЯ И
ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УЧЕБНЫХ СОЕДИНЕНИЯХ И
ВОИНСКИХ ЧАСТЯХ ПО ПОДГОТОВКЕ МЛАДШИХ КОМАНДИРОВ И
СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
___________________________________________________________--
Утратил силу приказом Министерства обороны от 22 июня 2004
г. № 21 (зарегистрирован в Национальном реестре - № 8/11218
от 12.07.2004 г.)
В соответствии с Законом Республики Беларусь "Об образовании в
Республике Беларусь" и в целях формирования эффективной системы
подготовки кадров, определения единых подходов в организации
учебного процесса по подготовке младших командиров и специалистов
для Вооруженных Сил Республики Беларусь приказываю:
1. Утвердить и ввести в действие с момента опубликования
прилагаемое Положение о порядке комплектования и организации
учебного процесса в учебных соединениях и воинских частях по
подготовке младших командиров и специалистов для Вооруженных Сил
Республики Беларусь.
2. Считать утратившим силу Положение об организации учебного
процесса в учебных частях по подготовке младших специалистов для
войск, утвержденное Министром обороны Республики Беларусь 22 апреля
1993 г.
3. Приказ разослать до отдельной воинской части.
Министр
генерал-полковник А.ЧУМАКОВ
УТВЕРЖДЕНО
Приказ
Министерства обороны
Республики Беларусь
21.02.2000 N 99
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке комплектования и организации учебного процесса в
учебных соединениях и воинских частях по подготовке
младших командиров и специалистов для Вооруженных Сил
Республики Беларусь
Глава 1
Общие положения
1. В соответствии с Законом Республики Беларусь "Об образовании
в Республике Беларусь" от 29 октября 1991 г. (Ведамасцi Вярхоўнага
Савета Рэспублiкi Беларусь, 1991 г., N 33, ст.598) и в целях
формирования эффективной подготовки кадров разработано настоящее
Положение, которое определяет порядок комплектования и организацию
учебного процесса в специальных образовательных учреждениях
Вооруженных Сил Республики Беларусь (далее - учебные воинские части
*)). Настоящим Положением обязаны руководствоваться командиры
соединений и воинских частей, в штате которых имеются учебные
подразделения.
____________________________
*) Под учебными воинскими частями понимаются учебный центр по
подготовке младших командиров и специалистов, учебные воинские части
и школы, Кинологический центр.
2. В учебных воинских частях осуществляется подготовка младших
командиров и специалистов танковых, мотострелковых подразделений,
подразделений родов войск и специальных войск. Перечень должностей,
по которым проводится их подготовка, сроки обучения определяются
нормативно-правовыми актами Министерства обороны Республики
Беларусь.
3. Под учебным процессом в учебных воинских частях понимается
целенаправленная деятельность командного состава и обучаемых (далее
- курсанты), обеспечивающая подготовку младших командиров,
обладающих высокой полевой выучкой, профессиональной подготовкой,
методикой воспитательной работы, а также квалифицированных
специалистов по специальностям и квалификациям, предусмотренным
учебными планами.
Глава 2
Порядок комплектования курсантами
4. Кандидаты для обучения в учебных воинских частях отбираются
представителями воинских (учебных воинских) частей и должностными
лицами военных комиссариатов.
Военные комиссары, командиры воинских (учебных воинских) частей
несут персональную ответственность за качество профессионального
отбора, а командиры учебных воинских частей, кроме того, за полное
обеспечение кандидатов для обучения положенными видами довольствия.
5. Изучение и отбор кандидатов в учебные воинские части
осуществляются в военных комиссариатах, воинских и учебных воинских
частях на основании ознакомления с их условиями проживания и работы
(учебы), бесед с родителями, с руководителями производств
(учителями) по месту работы (учебы), а также изучения их анкетных
данных и личных качеств.
6. Кандидаты для обучения в учебных воинских частях должны
иметь высшее, среднее общее или среднее специальное образование.
Допускается для обучения на должности младших специалистов-солдат
отбор лиц с образованием 9 классов, имеющих гражданские
специальности, родственные профилю предназначаемой должности.
Кандидаты, имеющие высшее образование, направляются, как
правило, в учебные подразделения для подготовки на должности
командиров отделений (расчетов, экипажей), а по заполнении вакансий
- для подготовки младших специалистов по специальностям,
соответствующим их образованию.
При отборе кандидатов в Кинологический центр Министерства
обороны Республики Беларусь предпочтение отдается призывникам,
имеющим ветеринарное или зоотехническое образование, а также своих
собак служебных пород или имеющим опыт работы с собаками.
7. При отборе кандидатов в курсанты должны учитываться:
имеющаяся у них гражданская специальность, полученная в системе
Белорусского оборонного спортивно-технического общества,
профессионально-технических и других учебных заведениях; состояние
здоровья, физическое развитие; моральные и деловые качества; при
необходимости - желание обучаться определенной специальности.
Запрещается отбирать для обучения в учебные воинские части
призывников:
привлекавшихся к уголовной ответственности, а также в отношении
которых уголовное дело было прекращено вследствие изменения
обстановки или с передачей дела в товарищеский суд;
состоящих или состоявших на учете в наркологическом диспансере,
комиссиях по делам несовершеннолетних.
8. Отправка призванных граждан, отобранных для обучения в
учебных воинских частях, осуществляется в порядке и в сроки,
определяемые нормативно-правовыми актами Министерства обороны
Республики Беларусь.
9. В ходе совершенствования начальной военной подготовки и
общевойсковой подготовки командиры учебных воинских частей и
подразделений продолжают изучать личные качества кандидатов в
курсанты, выявляют их способности и наклонности, особенности
характера.
Окончательный отбор кандидатов и распределение их по учебным
воинским частям (подразделениям) производятся комиссией учебной
воинской части под председательством одного из заместителей
командира учебной воинской части. Комиссия проводит прием кандидатов
в курсанты, их медицинский отбор, социально-психологическое и
психофизиологическое изучение и обследование, а кроме того, для
кандидатов на обучение в качестве водителей автомобилей и
радиотелеграфистов - тестирование, специалистов радиоэлектронной
разведки - проверку знаний иностранного языка.
10. На основании изучения личных качеств кандидатов в курсанты,
предложений командиров учебных воинских частей и подразделений,
данных медицинского и психофизиологического обследований комиссия
учебной воинской части в индивидуальном порядке определяет
целесообразность зачисления курсантов для подготовки в качестве
младшего командира или специалиста и завершает их окончательное
распределение по подразделениям. Результаты работы комиссии
оформляются актом, на основании которого издается приказ командира
учебной воинской части о зачислении кандидатов для обучения в
качестве курсантов и распределении их по учебным подразделениям.
Основным учебным подразделением является учебный взвод
численностью до 30 человек.
11. Отчисление курсантов из учебных воинских частей
производится по состоянию здоровья на основании медицинского
заключения, неуспеваемости, низким морально-деловым качествам,
недисциплинированности, профессиональной непригодности; при
обнаружении соответствующих документов, свидетельствующих о наличии
специальности, по которой курсант обучается; при привлечении к
уголовной ответственности; при возникновении права на отсрочку от
призыва или освобождения от призыва в соответствии с
законодательством Республики Беларусь.
Курсанты, отчисленные из учебных воинских частей по состоянию
здоровья, исключающему возможность дальнейшего прохождения срочной
военной службы, а также при возникновении у них права на отсрочку от
призыва или освобождения от призыва при обучении в учебной воинской
части, увольняются в установленном порядке в запас, а в остальных
случаях направляются для дальнейшего прохождения службы в воинские
части Вооруженных Сил Республики Беларусь.
Отчисление курсантов по состоянию здоровья и принятие решения
по их дальнейшему предназначению производятся командиром учебной
воинской части на основании постановления штатной военно-врачебной
комиссии, в остальных случаях - начальником Главного штаба
Вооруженных Сил Республики Беларусь по представлению командиров
учебных воинских частей.
Глава 3
Основные задачи учебного процесса
12. Подготовка младших командиров и специалистов для воинских
частей и подразделений Вооруженных Сил Республики Беларусь,
обладающих глубокими специальными знаниями, необходимыми
практическими навыками и умениями.
13. Воспитание у курсантов высоких профессиональных и моральных
качеств, необходимых в современных боевых условиях, соответствующих
требованиям руководящих документов и квалификационным
характеристикам.
14. Развитие боевых, физических и психологических качеств,
необходимых для успешного решения задач, стоящих перед Вооруженными
Силами.
Глава 4
Организация учебного процесса
15. Учебный процесс основывается на планах боевой подготовки,
разрабатываемых в учебных воинских частях, и программах боевой
подготовки, разработка которых осуществляется начальниками
соответствующих управлений, отделов и служб Министерства обороны
Республики Беларусь, Главного штаба Вооруженных Сил, командований
Военно-воздушных сил (далее - ВВС) и Войск противовоздушной обороны
(далее - ПВО).
16. При организации и планировании учебного процесса
должностные лица учебной воинской части руководствуются:
уставами Вооруженных Сил Республики Беларусь, боевыми уставами,
нормативно-правовыми актами Министерства обороны Республики
Беларусь;
программами и планами боевой подготовки;
настоящим Положением.
17. Основными формами контроля успеваемости обучающихся в
учебных воинских частях являются: экзамены, контрольные занятия,
текущий и итоговый контроль.
18. Освоение программ подготовки завершается обязательной
сдачей выпускных экзаменов.
19. Организатором и руководителем учебного процесса является
командир учебной воинской части. Непосредственные функции
организации и планирования учебного процесса осуществляет штаб
(учебное отделение) учебной воинской части с участием начальников
родов войск и служб, а непосредственным организатором боевой
подготовки является командир батальона (роты).
20. Курсантам учебных воинских частей устанавливается
пятидневная учебная неделя. Продолжительность учебного дня
устанавливается из расчета: 6 часов занятий под руководством
руководителя занятия и 2 часа самостоятельной подготовки. Для всех
видов аудиторных занятий академический час устанавливается
продолжительностью 50 минут. Допускается проведение сдвоенных
занятий. В этом случае продолжительность такого занятия может быть
установлена 90 минут. В предвыходные, выходные, предпраздничные,
праздничные дни самостоятельная подготовка не планируется.
21. На занятиях должен поддерживаться уставной порядок,
курсанты обязаны находиться в установленной форме одежды. На
практических занятиях может быть использована специальная одежда
(комбинезоны и т.п.).
Запрещается в учебное время отрывать руководителей и
освобождать от занятий обучаемых для выполнения каких-либо поручений
(хозяйственных работ и т.д.). Освобождение курсантов от любых видов
занятий, в том числе от самостоятельной подготовки (кроме лиц
суточного наряда и освобожденных по болезни), производится
командиром учебной воинской части лишь в исключительных случаях для
борьбы со стихийными бедствиями с немедленным докладом об этом по
команде.
22. Организационно-плановая документация учебного процесса.
В учебной воинской части разрабатываются и ведутся:
план боевой подготовки;
план-календарь основных мероприятий на месяц;
расписания учебных занятий;
распорядок дня учебной воинской части;
план работы методического совета учебной воинской части;
конспекты и планы проведения занятий;
учетная документация учебного процесса;
журналы боевой подготовки;
экзаменационные ведомости;
сводные экзаменационные ведомости;
журнал учета и регистрации выдачи документов.
Глава 5
Учебная работа
23. Учебная работа в учебных воинских частях организуется и
проводится в форме занятий под руководством штаба (учебного
отделения) учебной воинской части, командиров учебных подразделений
и инструкторов.
Основными формами учебных занятий являются: лекция, семинар,
практическое занятие, самостоятельная подготовка, стажировка,
контрольное занятие, консультация, а также возможны другие формы
проведения занятий.
24. Подготовка курсантов должна носить практическую
направленность и проводиться преимущественно в поле, на боевой
технике в условиях, максимально приближенных к боевой обстановке.
Занятия по тактической (тактико-специальной), специальной
подготовке, выполнению упражнений стрельб и практического вождения
боевых машин проводятся на учебных объектах полигонов и
учебно-тренировочных средствах.
25. В целях привития курсантам практических навыков и их
закрепления в процессе обучения широко применяются
учебно-тренировочные средства в специальных тренажерных классах
(учебных местах). Количество тренажеров должно обеспечивать
проведение занятий, в том числе и с применением методики
планомерного и поэтапного привития знаний и навыков в составе
учебного отделения, а количество учебных мест - обеспечивать занятия
в составе учебного взвода по отделениям.
В учебном процессе должны широко применяться технические
средства обучения, учебные кинофильмы (диафильмы), видеомагнитофоны,
персональные электронно-вычислительные машины.
Штабом (учебным отделением) учебной воинской части ежемесячно
уточняется и доводится до подразделений график использования учебных
объектов полигона и учебно-тренировочных средств. Занятия на этих
объектах и средствах планируются в расписаниях учебных занятий. Учет
работы каждого курсанта на учебно-тренировочных средствах ведется
командиром учебного взвода в журнале боевой подготовки, а наработка
(загруженность) каждого тренажера - инструктором в техническом
паспорте.
Учет индивидуального вождения в километрах для присвоения
курсанту квалификации "механик-водитель 3 класса" ведется в
соответствии с требованиями нормативно-правовых актов Министерства
обороны Республики Беларусь и программ обучения в штабе учебной
воинской части (учебном подразделении) с приложением ведомостей
учета каждого упражнения по вождению боевых машин.
26. Плановые занятия (лекции, семинары, практические занятия)
являются важнейшей частью учебного процесса. На них осуществляются
обучение и воспитание курсантов, привитие им необходимых
практических навыков по специальности. Занятия проводят командиры
учебных подразделений и инструкторы, как правило, в составе учебного
взвода.
Разрешается использовать заранее подготовленные командирами
подразделений и утвержденные методическими советами учебных воинских
частей методические разработки по изучаемым темам.
27. Контрольные занятия проводятся командирами батальонов
(дивизионов) и старшими начальниками с целью выявления знаний и
практических навыков курсантов как по отдельным темам, так и в целом
по предметам обучения. Они заблаговременно планируются и указываются
в расписаниях занятий.
28. Самостоятельная подготовка проводится в целях закрепления
знаний, навыков и умений курсантов, а также подготовки к очередным
занятиям. Она организуется ежедневно в часы, установленные
распорядком дня, и проводится под руководством сержантов и одного из
офицеров роты (батареи).
29. Консультации организуются командирами учебных подразделений
и проводятся ими, а также начальниками служб и офицерами штаба
учебной воинской части, как правило, в часы самостоятельной
подготовки с целью оказания помощи курсантам в изучении вопросов,
возникающих во время самостоятельной работы над учебным материалом.
Консультации проводятся как индивидуальные, так и групповые.
30. Стажировка курсантов проводится внутри учебной воинской
части с целью совершенствования профессиональных знаний и навыков в
командовании отделением (экипажем, расчетом). Каждый
курсант-командир должен получить практику в непрерывном командовании
учебным отделением в течение 7-10 дней.
Командир учебного взвода ведет персональный учет по каждому
курсанту-командиру, проходящему стажировку.
Курсанты-специалисты привлекаются к производственной практике в
ремонтных, медицинских и других подразделениях учебной воинской
части.
31. Учебные воинские части могут применять и другие формы
обучения, позволяющие курсантам добиваться глубоких и разносторонних
знаний. Для этого проводятся конкурсы профессионального мастерства,
встречи с ветеранами Вооруженных Сил и другие мероприятия.
Глава 6
Методическая работа
32. Методическая работа является составной частью
учебно-воспитательного процесса.
Главными ее задачами являются: совершенствование методики
преподавания, повышение эффективности и качества всех видов учебных
занятий, повышение педагогического мастерства преподавательского
состава, совершенствование организации и научно-методического
обеспечения учебного процесса. Центром методической работы является
штаб (учебное отделение) учебной воинской части.
Планирование и организация методической работы осуществляются
штабом (учебным отделением) учебной воинской части, который
разрабатывает план работы методического совета на учебный год,
организует его выполнение. Мероприятия плана включаются в
план-календарь основных мероприятий учебной воинской части.
Контроль за ее осуществлением возлагается на заместителя
командира учебной воинской части.
33. Основными формами методической работы являются:
учебно-методические (методические) сборы и совещания,
научно-методические конференции и семинары,
инструкторско-методические, показные и открытые занятия, заседания
методического совета;
разработка и совершенствование учебно-методических материалов,
совершенствование материально-технического обеспечения учебного
процесса;
организация разработки пособий, учебных кино-, видеофильмов,
других наглядных пособий, а также методических рекомендаций по
использованию их в учебном процессе;
изучение, обобщение и внедрение в учебный процесс требований
руководящих документов, передовых методов и форм обучения личного
состава и воспитательной работы.
34. Планирование и организация учебно-методической работы,
боевой подготовки, морально-психологической подготовки,
воспитательного процесса, других вопросов жизнедеятельности учебной
воинской части осуществляются штабом (учебным отделением) учебной
воинской части. На штаб (учебное отделение) учебной воинской части
возлагаются:
планирование и организация боевой подготовки курсантов,
методической работы с офицерами и сержантами учебных подразделений;
ежемесячный анализ выполнения программы боевой подготовки по
предметам обучения и выработка рекомендаций для командиров
подразделений по использованию учебной базы (оборудования) и
учебно-боевого вооружения и техники;
распределение объектов материально-технической базы между
учебными воинскими частями (подразделениями);
обеспечение учебного процесса необходимыми курсами,
наставлениями, руководствами, учебной и методической литературой,
организация подачи заявок начальниками служб на необходимое учебное
оборудование (пособия), классы и т.д.;
контроль за ходом учебных занятий в подразделениях, учет
выполнения программ боевой подготовки за каждый учебный взвод по
предметам обучения;
оказание практической помощи подразделениям в выполнении
программ боевой подготовки;
анализ и подведение итогов обучения курсантов за каждый месяц
(в объединенном учебном центре - один раз в два месяца) и по
результатам выпускных экзаменов;
обобщение и распространение передового опыта обучения и
воспитания курсантов;
учет и контроль использования средств, выделяемых на
обеспечение учебного процесса;
запрос отзывов на выпускников учебных подразделений, проходящих
службу в воинских частях, и проведение их анализа.
35. Для обобщения и распространения передового опыта обучения и
воспитания курсантов, совершенствования методического мастерства
офицеров, внедрения в учебный процесс прогрессивных методик в
учебных воинских частях создаются методические советы.
Состав методического совета назначается приказом командира
учебной воинской части сроком на 2 года. Председателем методического
совета, как правило, назначается один из заместителей командира
учебной воинской части.
Работа методического совета планируется на учебный год, а
заседания проводятся не реже одного раза в два месяца.
На заседаниях методического совета рассматриваются наиболее
важные вопросы организации, планирования и совершенствования
учебного процесса, организации и методики проведения занятий по
наиболее сложным темам, разработки и совершенствования
учебно-тренировочных карт, вопросы стажировки курсантов,
рассматриваются и утверждаются методические разработки для
проведения занятий и др. Заседания совета оформляются протоколами.
Рекомендации методического совета вступают в силу после утверждения
их командиром учебной воинской части.
36. Учебно-методические сборы с офицерами, сержантами обычно
проводятся в подготовительный период, а с отдельными категориями
командиров учебных подразделений могут проводиться и в первый месяц
учебного процесса:
с командирами учебных рот (батарей), взводов - под руководством
командира учебной воинской части;
с командирами учебных отделений (экипажей, расчетов) - под
руководством командира учебного батальона (дивизиона);
с инструкторами по обучению курсантов - под руководством
командира подразделения обеспечения учебного процесса, а при
необходимости - командира одного из учебных подразделений, за
которыми закреплены инструкторы;
с командирами учебных отделений, инструкторами, вновь
назначенными на должности, - под руководством командира учебной
воинской части.
Программа сбора (общий расчет часов по предметам обучения,
тематика, содержание занятий, метод проведения) разрабатывается
командиром, проводящим сбор, и утверждается старшим начальником за
одну-две недели до его проведения.
На сборах подводятся итоги учебной, методической и
воспитательной работы за учебный период, вырабатываются единые
взгляды на методику проведения занятий по наиболее важным темам,
использование учебной базы, учебно-тренировочных средств и другие
вопросы. Проводятся инструкторско-методические и показные занятия.
Даются указания о порядке реализации в учебном процессе новых
требований руководящих документов, передового опыта обучения и
воспитания военнослужащих.
37. Методические совещания проводятся с сержантами в роте
(батарее) и батальоне ежемесячно, с офицерами в батальоне
(дивизионе) и полку - один-два раза в период обучения курсантов в
целях решения конкретных вопросов учебно-воспитательной работы и
методики проведения занятий.
38. Инструкторско-методические занятия проводятся перед
изучением новой темы с целью выработки единых рекомендаций по
организации и методике проведения занятий, а также отработки
наиболее эффективных методических приемов в ходе занятий по теме в
целом или по отдельным учебным вопросам. Инструкторско-методические
занятия с сержантами проводятся командирами учебных рот (батарей), а
с офицерами - командирами учебных батальонов (дивизионов) и воинских
частей.
39. Показные занятия проводятся лучшими методистами с целью
показать образцовую организацию и методику проведения занятий,
наиболее эффективные методы использования вооружения, военной
техники и технических средств обучения. На показные занятия
привлекаются командиры учебных подразделений, участвующие в
проведении занятий с курсантами.
40. Открытые занятия проводятся с привлечением командиров
учебных подразделений (сержантов) в соответствии с расписанием
учебных занятий по планам командиров батальонов для обмена опытом и
оказания помощи командирам учебных подразделений в организации
занятий и методике их проведения.
41. Пробные занятия проводятся по решению командира батальона с
целью определения подготовленности руководителя и допуска его к
самостоятельному проведению занятий с курсантами, а также
рассмотрения организации и методики проведения занятий по новым
темам.
42. Инструктажи проводятся с сержантами, командирами взводов
накануне очередных занятий с курсантами. В ходе инструктажа даются
указания о методике и порядке проведения предстоящих занятий, о
соблюдении требований безопасности, об использовании
учебно-тренировочных средств и учебных пособий, а также рекомендации
по организации соревнования по задачам и нормативам.
43. Утверждение планов проведения занятий является одной из
форм методической подготовки руководителей занятий. В ходе изучения
плана и беседы с руководителями занятий старший начальник должен
определить степень готовности руководителя и дать ему методические
советы и рекомендации по проведению и материально-техническому
обеспечению занятий.
Глава 7
Контроль успеваемости и качества подготовки специалистов
44. Контроль успеваемости обучаемых, оценка их знаний и навыков
проводятся с целью определения степени достижения поставленной цели
обучения, получения необходимой информации для улучшения учебного
процесса и методики проведения занятий, а также стимулирования
самостоятельной работы обучаемых.
К основным требованиям контроля успеваемости относятся:
полнота, плановость, объективность, систематичность, единство
требований, использование данных контроля для совершенствования
учебного процесса в учебной воинской части. Контроль может
осуществляться с применением технических средств, в том числе с
использованием персональных электронно-вычислительных машин, методов
анкетирования, тестирования, устных опросов, контрольных работ и
т.д.
45. Контроль успеваемости курсантов подразделяется на текущий и
итоговый (выпускные экзамены).
Текущий контроль проводится в ходе занятий с целью определения
уровня усвоения учебного материала, своевременного вскрытия
недостатков в подготовке обучаемых и принятия необходимых мер по
совершенствованию методики преподавания дисциплины, организации
самостоятельной работы обучаемых и оказания им индивидуальной
помощи. Контроль осуществляется путем проверки знаний, умений и
навыков обучаемых на учебных занятиях, при выполнении практических
заданий, контрольных занятий, в ходе индивидуальных собеседований,
проведения стажировки.
Результаты текущего контроля учитываются командирами
подразделений в журналах учета боевой подготовки и периодически
обсуждаются на заседаниях методического совета и методических
совещаниях.
46. Выпускные экзамены являются завершающим этапом, целью
которого является проверка теоретических и практических знаний
обучаемых, их умений и навыков в применении полученных знаний при
решении практических задач, а также владении боевой и специальной
техникой.
Выпускные экзамены курсантов проводят комиссии, назначаемые
приказами Министра обороны Республики Беларусь, начальника Главного
штаба Вооруженных Сил, заместителей Министра обороны Республики
Беларусь, командующих ВВС и Войсками ПВО.
В состав комиссий назначаются офицеры управлений, отделов и
служб Министерства обороны Республики Беларусь, Главного штаба
Вооруженных Сил, командований ВВС и Войск ПВО, учебных соединений и
воинских частей, а также офицеры соединений и воинских частей,
получающих на укомплектование своих подразделений выпускников -
младших командиров и специалистов.
Для проведения экзаменов по предметам обучения из числа членов
комиссий создаются подкомиссии.
Председатель и члены комиссии несут ответственность за
объективность оценки знаний, практических навыков и умений
курсантов.
47. Расписание экзаменов составляется штабом учебной воинской
части и утверждается председателем комиссии по приему экзаменов,
доводится до сведения командиров подразделений и курсантов не
позднее чем за неделю до начала экзаменов.
Расписание экзаменов представляется на утверждение председателю
комиссии не позднее чем за две недели до начала экзаменов.
Перечни предметов, выносимых на выпускные экзамены,
определяются программами боевой подготовки. По предметам обучения,
которые не выносятся на экзамены, в конце подготовки курсантов по
специальности проводятся зачеты с выставлением оценок. Курсанты
допускаются к сдаче экзаменов при условии выполнения учебной
программы, прохождения учебной практики, стажировки. Перенос сроков
сдачи экзаменов допускается лишь при наличии уважительной причины
(по болезни) решением председателя комиссии по приему экзаменов.
Интервалы между экзаменами устанавливаются с учетом объема и
сложности предмета.
48. Выпускные экзамены проводятся в течение 4-5 дней.
Экзамены по тактической (тактико-специальной), огневой,
технической (специальной) подготовке и практическому вождению
проводятся в поле на материальной части и при вооружении на
специально подготовленных учебных местах.
49. Выпускные экзамены проводятся по билетам. Содержание
экзаменационных билетов должно строго соответствовать содержанию
действующих программ, охватывать весь пройденный материал, включать
в себя вопросы проверки теоретических знаний и практических навыков
курсантов.
50. Экзаменационные билеты, а также перечни справочного
материала, учебных программ и учебно-методических пособий,
разрешенных к использованию на выпускных экзаменах, составляются
штабом (учебным отделением) учебной воинской части, обсуждаются на
заседаниях методического совета и методических совещаниях и
утверждаются командиром учебной воинской части не позднее чем за две
недели до начала выпускных экзаменов.
Учебные программы, справочный материал и наглядные пособия,
используемые на выпускных экзаменах, не должны содержать прямых
ответов на вопросы экзаменационных билетов.
51. Экзаменационные билеты хранятся в запечатанных конвертах в
сейфе командира (заместителя командира) учебной воинской части и до
начала выпускных экзаменов ознакомление курсантов с ними не
допускается.
Количество билетов на каждый выпускной экзамен должно на 10-20
процентов превышать численность представляемых к сдаче экзамена
курсантов учебного подразделения.
52. Результаты сдачи выпускных экзаменов определяются по
четырехбалльной системе: "5", "4", "3", "2" и объявляются в день
сдачи экзамена после оформления ведомости по приему выпускных
экзаменов и ее утверждения председателем комиссии.
53. Индивидуальная оценка по предмету обучения определяется в
соответствии с нормативными актами, действующими в Вооруженных Силах
Республики Беларусь.
Оценки по предметам обучения курсанту выставляются:
тактическая (тактико-специальная), техническая (специальная),
разведывательная подготовка, защита от оружия массового поражения,
инженерная, специальная, военно-медицинская, противопожарная
подготовка, подготовка по связи: "отлично", если практические
действия (нормативы) - "отлично", теория - не ниже "хорошо";
"хорошо", если практические действия (нормативы) - "хорошо", теория
- не ниже "удовлетворительно"; "удовлетворительно", если оба
показателя - не ниже "удовлетворительно";
огневая подготовка (управление огнем, ракетно-стрелковая
подготовка) и вождение боевых машин оцениваются согласно действующим
курсам;
специальная подготовка военнослужащих и подразделений
Кинологического центра Министерства обороны Республики Беларусь
проверяется и оценивается в соответствии с инструкцией о порядке
проверки и оценки специальной подготовки военнослужащих,
подразделений вожатых служебных собак.
Индивидуальная оценка курсанту определяется:
"отлично", если не менее 50% предметов обучения, в том числе
все выносимые на экзамены, оценены "отлично", а остальные - не ниже
"хорошо";
"хорошо", если не менее 50% предметов обучения, в том числе все
выносимые на экзамены, оценены не ниже "хорошо", а остальные -
"удовлетворительно";
"удовлетворительно", если все предметы обучения оценены не ниже
"удовлетворительно".
Оценки по предметам обучения специалистам родов войск и
специальных войск выставляются в соответствии с руководящими
документами, утвержденными начальниками родов войск и специальных
войск.
54. Общая оценка учебного отделения, взвода, роты (батареи) по
боевой подготовке складывается из общих индивидуальных оценок,
полученных каждым курсантом, сержантом, прапорщиком, офицером, и
определяется:
"отлично", если не менее 90% проверенных военнослужащих
оценены положительно, при этом не менее 50% - "отлично" и не более
20% - "удовлетворительно";
"хорошо", если не менее 80% проверенных военнослужащих оценены
положительно, при этом не менее 50% - "хорошо" и "отлично";
"удовлетворительно", если не менее 70% проверенных
военнослужащих оценены положительно.
55. Общая оценка учебному батальону (дивизиону) по боевой
подготовке складывается из оценок управления батальона (дивизиона) и
проверенных рот (батарей) и определяется:
"отлично", если управление и не менее 50% рот (батарей)
оценены "отлично", а остальные - "хорошо";
"хорошо", если управление и не менее 50% рот (батарей) оценены
не ниже "хорошо", а остальные - "удовлетворительно";
"удовлетворительно", если управление и все роты (батареи)
получили положительные оценки.
56. Общие оценки учебному соединению (учебной воинской части)
по результатам итоговых проверок и по боевой подготовке определяются
в соответствии с требованиями инструкции о порядке проведения
итоговых проверок войск и военных комиссариатов Вооруженных Сил
Республики Беларусь.
В период проведения выпускных экзаменов курсантов постоянный
состав учебных соединений, воинских частей и подразделений, как
правило, не проверяется.
Общая оценка боевой подготовки учебного соединения (учебной
воинской части) по результатам выпускных экзаменов выводится из
оценок учебных воинских частей (подразделений) и определяется:
"отлично", если не менее 50% учебных воинских частей
(подразделений) оценены "отлично", а остальные - "хорошо";
"хорошо", если не менее 50% учебных воинских частей
(подразделений) оценены не ниже "хорошо", а остальные -
"удовлетворительно";
"удовлетворительно", если все учебные воинские части
(подразделения) получили положительные оценки.
57. После завершения работы комиссия по приему выпускных
экзаменов составляет акт выпускных экзаменов (приложение 1). К акту
прилагается сводная ведомость (приложение 2). Акт подписывается
председателем экзаменационной комиссии и утверждается должностным
лицом, назначившим комиссию.
58. Курсантам, успешно сдавшим выпускные экзамены,
присваивается квалификация в соответствии с полученной
специальностью и выдается соответствующий документ (свидетельство -
приложение 5), а обучавшимся по программе командиров отделений
(танков, экипажей, расчетов) приказом командира учебной воинской
части может быть присвоено воинское звание "младший сержант".
Курсантам, обучавшимся на соответствующую категорию водителя и
успешно сдавшим экзамены, органами Государственной автомобильной
инспекции Министерства внутренних дел Республики Беларусь (далее -
ГАИ) выдается водительское удостоверение. Курсантам, не сдавшим
экзамен в ГАИ с первого раза, разрешается повторная сдача по
согласованию с ГАИ.
59. Выпуск курсантов проводится в торжественной обстановке:
объявляются приказы командиров учебных воинских частей об окончании
учебы в учебной воинской части, о присвоении воинских званий и
классной квалификации с одновременным вручением выпускникам
свидетельств установленного образца, удостоверений и знаков классных
специалистов.
60. Командиры воинских частей после 2-3 месяцев службы
выпускников направляют в учебные воинские части свои отзывы об их
подготовке, а также предложения по совершенствованию учебного
процесса.
Глава 8
Контроль за организацией и ходом учебного процесса
61. Контрольные посещения занятий осуществляются начальниками
управлений, отделов и служб Министерства обороны, командований ВВС и
Войск ПВО, командиром и заместителями командира учебной воинской
части, офицерами учебных отделов (отделений), другими должностными
лицами по поручению Министра обороны Республики Беларусь, начальника
Главного штаба Вооруженных Сил, командующих ВВС и Войсками ПВО и
командиров учебных воинских частей.
Лицо, контролирующее занятие, имеет право остановить его в
следующих случаях:
- имеет место явное нарушение требований безопасности;
- не подготовлена или отсутствует учебно-материальная база для
проведения занятия.
62. По окончании контрольного посещения (но не позднее
следующего дня) проверяющий проводит с руководителем занятия разбор.
В ходе разбора проверяющий выделяет положительные и отрицательные
стороны занятия, дает рекомендации и вносит предложения по
устранению выявленных недостатков.
Результаты проверки записываются проверяющим в журнал учета
боевой подготовки не позднее следующего дня после контрольного
посещения. Запись должна содержать анализ занятия с указанием его
положительных и отрицательных сторон, соответствующие рекомендации,
предложения и сроки устранения недостатков. Командир подразделения
должен расписаться в журнале об ознакомлении с результатами
контрольного посещения и принять меры по устранению недостатков.
63. Результаты контроля анализируются в штабе (учебном
отделении) учебной воинской части.
64. Штаб учебной воинской части осуществляет повседневный
контроль за выполнением распорядка дня, расписания занятий,
периодически анализирует посещаемость занятий курсантами. По
результатам контроля ежемесячно издаются приказы командира учебной
воинской части.
Глава 9
Итоговые проверки учебных воинских частей
65. Итоговые проверки учебных воинских частей проводятся в
соответствии с требованиями Инструкции о порядке проведения итоговых
проверок войск и военных комиссариатов Вооруженных Сил Республики
Беларусь.
По результатам итоговой проверки составляется акт (приложения
3, 4 *)).
____________________________
*) Для служебного пользования.
66. Итоговые проверки учебных соединений и воинских частей
могут быть осуществлены комиссиями по приему выпускных экзаменов по
решению Министра обороны Республики Беларусь или начальника Главного
штаба Вооруженных Сил.
Глава 10
Комплектование учебных воинских частей постоянным составом
67. Учебные воинские части комплектуются наиболее
подготовленными в профессиональном отношении и дисциплинированными
офицерами, как правило, имеющими опыт прохождения военной службы, а
также прапорщиками, сержантами, способными качественно обучать и
воспитывать курсантов, прививать им необходимые методические и
практические навыки в выполнении служебных обязанностей.
68. Назначение офицеров, прапорщиков на должности в учебные
подразделения, их перемещение и увольнение производится, как
правило, по окончании учебного периода после завершения выпускных
экзаменов.
Глава 11
Командирская подготовка (повышение квалификации)
69. Командирская подготовка офицерского состава и сержантов в
учебной воинской части организуется и проводится в соответствии с
требованиями нормативно-правовых актов Министерства обороны
Республики Беларусь.
Основная цель командирской подготовки - обеспечить повышение
военно-профессиональных знаний и методических навыков офицерского
состава и сержантов.
70. Командирская подготовка планируется на учебный год и
проводится методом сборов и проведения занятий по программам
командирской подготовки.
71. Повышение квалификации командного состава учебной воинской
части является одним из основных условий совершенствования
учебно-методической работы, организуется и проводится в соответствии
с нормативно-правовыми актами Министерства обороны Республики
Беларусь.
72. Повышение квалификации может осуществляться как без отрыва,
непосредственно в учебной воинской части, так и с отрывом от
выполнения служебных обязанностей.
73. Повышение квалификации без отрыва от выполнения служебных
обязанностей осуществляется в следующих формах:
изучение и обобщение передовых образовательных технологий,
положительного педагогического опыта, эффективных форм и методов
обучения;
участие в разработке и рецензировании учебников, учебных
пособий, учебных программ и т.п.;
подготовка докладов, статей, рефератов и сообщений по вопросам
обучения, их обсуждение, участие в методической работе учебной
воинской части;
изучение вопросов военной психологии, педагогики и методики в
системе командирской подготовки;
участие в научных и методических совещаниях, конференциях,
семинарах и т.п.;
самостоятельная работа по совершенствованию своих знаний,
умений и навыков.
74. Повышение квалификации с отрывом от выполнения служебных
обязанностей осуществляется в следующих формах:
обучение в институтах, других высших учебных заведениях;
обучение на офицерских курсах Военной академии Республики
Беларусь.
75. Мероприятия по повышению квалификации командного состава
предусматриваются в годовых планах работы учебной воинской части,
индивидуальных планах командиров.
Глава 12
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
76. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
является необходимым условием качественной подготовки младших
командиров и специалистов.
77. Учебно-материальная база учебной воинской части включает в
себя учебные и учебно-вспомогательные помещения, лабораторное
оборудование, специальную технику, вооружение и военно-учебное
имущество, технические средства обучения, учебники, учебные пособия
и учебно-методические материалы, транспортные средства, спортивные
сооружения, военно-прикладные тренажеры и т.д.
78. Количество учебных классов, необходимых для обеспечения
учебного процесса, определяется в соответствии с приказами Министра
обороны Республики Беларусь.
79. Обеспечение учебной воинской части вооружением и
специальной техникой, учебно-лабораторным оборудованием,
военно-учебным имуществом, транспортом и иным имуществом
осуществляется в соответствии с нормами, разрабатываемыми на основе
учебных планов и программ.
80. Создание и оборудование учебно-методических кабинетов
возлагается на штаб учебной воинской части и командиров учебных
подразделений, которые разрабатывают:
технические задания для создания новых и совершенствования
действующих лабораторных установок и макетов, изготовления
диапозитивов, кино-, видеофильмов, схем, чертежей и других наглядных
пособий;
иллюстрированные материалы - эскизы плакатов, стендов, сценарии
кино-, видеофильмов, тестовые карты и другие дидактические материалы
для технических средств контроля и программированного обучения и
т.п.
81. Развитие и совершенствование учебно-материальной базы
учебной воинской части предусматриваются в годовом плане работы
учебной воинской части и в соответствующих разделах планов всех его
структурных подразделений.
Приложение 1
к Положению о порядке
комплектования и организации
учебного процесса в учебных
соединениях и воинских частях
по подготовке младших командиров
и специалистов для Вооруженных
Сил Республики Беларусь
21.02.2000 N 99
Образец
УТВЕРЖДАЮ
Министр обороны Республики Беларусь
______________________________________
(воинское звание, подпись, И.О.Фамилия)
______________________________________
(дата)
А К Т
выпускных экзаменов курсантов_______________
за период обучения с _____ по ______ 200___г.
Комиссия под председательством _______________________________
(должность, воинское звание,
______________________ на основании приказа ______________________
фамилия и инициалы)
провела выпускные экзамены курсантов и итоговую проверку в _______
I. Результаты выпуска курсантов
1. Всего принято для обучения курсантов _____ человек.
Качественная характеристика:
- по образованию;
- по специальностям, полученным в системе оборонного
спортивно-технического общества и других учебных заведениях и
учреждениях.
2. Всего выпущено _____ человек. Отчислено _____ человек
(____%) по причинам ________________________________________________
(перечислить)
3. Результаты подготовки:
------------------T------T------T-------------------------T--------
Должность ¦Обуча-¦Сдава-¦ Оценены /% ¦Всего
(специальность) ¦лись ¦ли +------T-----T------T-----+выпущено
¦ ¦экза- ¦отлич-¦хоро-¦удовл.¦неуд.¦
¦ ¦мены ¦но ¦шо ¦ ¦ ¦
------------------+------+------+------+-----+------+-----+--------
Наводчики орудий 200 180 20/11 75/ 80/ 5/3 195
танков 41.5 44.5
Наводчики- 400 390 35/9 150/ 190/48 15/3 398
операторы БМП и 40
т.д.
ИТОГО 3200 3150 562/19 1220/ 1183/ 85/ 3065
40 39 2,5
II. Боевая подготовка
Анализ результатов сдачи выпускных экзаменов по предметам
обучения.
III. Состояние учебно-материальной базы
Наличие и состояние учебных объектов, их соответствие
требованиям курсов, альбома схем учебных объектов и полей.
Содержание, использование и обслуживание учебного оборудования и
учебно-тренировочных средств. Состояние классной, приказарменной и
ротной учебно-материальной базы. Полнота и качество обеспечения
учебно-материальной базой учебного процесса. Состояние учета учебных
объектов и военно-учебного имущества.
IV. Руководство учебным процессом
Качество планирования боевой подготовки. Работа по
совершенствованию методического мастерства всех категорий
военнослужащих. Участие руководящего состава учебных воинских частей
в обучении курсантов, контроле и оказании помощи подчиненным. Работа
по обобщению и распространению передового опыта.
V. Морально-психологическое состояние личного состава
(курсантов - выпускников)
VI. Выводы и предложения
Председатель экзаменационной
комиссии _________________________ ____________
(воинское звание, подпись) (И.О.Фамилия)
Приложение 2
к Положению о порядке
комплектования и организации
учебного процесса в учебных
соединениях и воинских частях по
подготовке младших командиров
и специалистов для Вооруженных
Сил Республики Беларусь
21.02.2000 N 99
Образец
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ
выпускных экзаменов курсантов _________
за период обучения с ___ по ___ 200__ г.
------T--------T----T-----------------------T-------------T------
Часть¦Батальон¦Рота¦Предметы обучения ¦Морально- ¦Общая
¦ ¦ +--T--T--T--T--T--T--T--+психологичес-¦оценка
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кое состояние¦
------+--------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
¦1 уб +----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
+--------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
11 утп¦2 уб +----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
+--------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
¦3 уб +----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
------+--------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
За полк ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
---------------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
И так далее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
---------------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
За соединение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
---------------+----+--+--+--+--+--+--+--+--+-------------+------
Председатель экзаменационной
комиссии _________________________ ____________
(воинское звание, подпись) (И.О.Фамилия)
Приложение 5
к Положению о порядке
комплектования и организации
учебного процесса в учебных
соединениях и воинских частях
по подготовке младших командиров
и специалистов для Вооруженных
Сил Республики Беларусь
21.02.2000 N 99
Образец
Лицевая сторона
(Герб Республики Беларусь)
СВИДЕТЕЛЬСТВО
об окончании учебной воинской части
Оборотная сторона
Свидетельство N __ выдано_____________________________________
(воинское звание, фамилия, имя, отчество)
в том, что он с "___" ________ 200___ г. по "___" ________200___г.
обучался в учебном подразделении войсковой части__________________
по программе подготовки___________________________________________
которое закончил с общей оценкой__________________________________
За время обучения изучил предусмотренные программой предметы и
сдал выпускные экзамены с оценками:
--------------------------------------T----------------------------
Наименование предмета ¦ Оценка
--------------------------------------+----------------------------
В соответствии с Положением о порядке комплектования и
организации учебного процесса в учебных соединениях и воинских
частях по подготовке младших командиров и специалистов для
Вооруженных Сил Республики Беларусь приказом командира войсковой
части ______ N _____ от "____" ____________ 200 ____ г. присвоено
воинское звание ___________________________________________ классная
квалификация_______________________________________________________
Командир войсковой части ________________________ _______________
(воинское звание, подпись) (И.О.Фамилия)
М.П.
|